2008年9月26日 星期五

9/24 資訊組織上課筆記心得

美國麻省理工學院的學生作業 ,撰寫閱讀心得:
撰寫好心得的策略:
  • 閱讀引發的議題,必須站穩立場。
  • 避免空泛,要精準。
  • 專注在不同意的論點,或可以深入探討的爭論
  • 引用自己的經驗或其他的文獻
  • 挑起問題,即使不知道答案 (在讀書這方面)
中文書目著錄

* 書目著錄分為八大項,依序如下:
題名及著者敘述項
版本項
資料特殊細節項
出版項
稽核項
集叢項
附註項
標準號碼項

* 各大項進一步細分為小項目。

1.題名及著者敘述項(正題名、資料類型標示、並列題名、副題名、著者敘述)
2.版本項(版本敘述、關係版本著者敘述)
3.資料特殊細節項
4.出版項(出版地、出版者、出版年)
5.稽核項(數量單位、插圖及其他細節、高獷尺寸、附件)
6.集叢項(集叢正題名、集叢並列題名、集叢副題名、集叢著者敘述、集叢之國際標準叢刊號碼、集叢號、附屬集叢)
7.附註項
8.標準號碼項(標準號碼、識別題名、獲得方式、裝訂及其他區別字樣)

西文書目著錄

著錄項目的組織(Organization of the Description )
包括八大項目(8 main areas):
1 Title and statement of responsibility Area
2 Edition Area
3 Material (or type of publication) Area
4 Publication, distribution, etc. Area
5 Physical description Area
6 Series Area
7 Notes Area
8 Standard number and terms of availability Area
...等等,每個Area還有很多細分項目

這兩種書目組織還真複雜呢!
有很多要詳記的!!!

2008年9月17日 星期三

9/17 資訊組織筆記心得

資訊組織網站
  • 講授此課的上課規定及授課方式:
  • 上課遲到做最後一排,沒位子靠牆站。
  • 沒帶講義不准上課或到走廊旁聽。
  • 請假只能請婚假、產假跟不能起床的假。
  • 千萬不可作弊以身試法。
  • 不可抄襲他人作業。
  • 課堂講授 - 星期四 10:10 - 12:00 文開樓302教室
  • 筆記 - 手寫及網路空間
  • 參與式學習 -
    1. 奉獻一份公版著作給古騰堡計畫(Project Gutenberg)
    2. 編纂維基百科條目(Wikipedia)
    3. 參與开放目录专案(Open Directory Project)
    4. 參與放生圖書(BookCrossing)計畫
  • 精讀一份英文文獻
  • 把今天寫的英文試卷寫出答案來。